У Виноградові масштабно відзначили день молоді

ДЛЯ ДУШІ

Щоденні поради

1. Как стать добрее? – Разделить с ближним его беду.

2. Как стать скромнее? – Разделить с ближним свою славу.

3. Как стать смиреннее? – Разделить с ближним его немощь.

4. Как стать честнее? – Не забывать о своих долгах.

5. Какое умение самое редкое? – Умение отдавать.

6. Какое умение самое лучшее? – Умение прощать.

7. Какое умение самое трудное? – Умение молчать.

8. Какой человек быстрее приходит к Богу? – Милосердный.

9. Какой человек самый богатый? – Который больше всего любит Бога.

10. Какой человек самый бедный? – Который больше всего любит деньги.

11. От чего труднее всего отречься? – От привязанности.

12. От чего труднее всего отказаться? – От наслаждения.

13. Какое умение самое важное? – Умение спрашивать.

14. Какое умение самое нужное? – Умение слушать.

15. Какая привычка самая неприятная? – Спорливость.

16. Какая привычка самая вредная? – Болтливость.

17. Какой человек самый сильный? – Который способен постичь Истину.

18. Какой человек самый слабый? – Который надеется на свою силу.

19. Какой человек самый разумный? – Который следит за своим сердцем.

20. Какая привязанность самая опасная? – Привязанность к своему телу.

21. Какая надежда самая лучшая? – Христос.

Монах Симеон Афонский

Переглянути переклад

Батьки хотіли вибрати для сина кращого вчителя.

Вранці дід повів онука до школи. Коли дід і онук увійшли на подвір'я, їх оточили діти.
- Який смішний старий, - засміявся один хлопчик.
- Гей, маленький товстун! - скорчив пику інший.
Діти кричали і скакали навколо діда й онука. Тут вчитель подзвонив у дзвіночок, оголошуючи початок уроку, і діти втекли.
Дідусь рішуче взяв онука за руку і вийшов на вулицю.
- Ура, я не піду в школу, - зрадів хлопчик.
- Підеш, але не в цю, - сердито відповів дід. - Я сам знайду тобі школу.

Дід відвів онука в свій будинок, доручив його турботам бабусі, а сам пішов шукати кращого вчителя.
Побачивши якусь школу, дід заходив у двір і чекав, коли вчитель відпустить дітей на перерву. У деяких школах діти не звертали на старого уваги, в інших - дражнили його. Дід мовчки повертався і йшов. Нарешті він увійшов в крихітний дворик маленької школи і втомлено притулився до огорожі. Пролунав дзвінок, і діти вибігли на подвір'я школи.
- Дідусю, вам погано, принести води? - Почувся голосок.
- У нас у дворі є лавка, сідайте, будь ласка - запропонував один хлопчик.
- Хочете, я покличу вчителя? - Запитала інша дитина.
Незабаром у двір вийшов молодий учитель.
Дід привітався і сказав:
- Нарешті я знайшов кращу школу для мого онука.
- Ви помиляєтеся, дідусю, наша школа - не найкраща. Вона маленька і тісна.
Старий не став сперечатися. Він про все домовився з учителем і пішов.
Увечері мама хлопчика запитала діда:
- Батьку, а чому ви думаєте, що знайшли кращого вчителя?
- По учнях дізнаються про вчителів... - відповів дід.

Тот, кто экономит на школах, будет строить тюрьмы. 

Бисмарк

Скоро відпустка. Є можливість помріяти про подоріж

22 червня -День скорбо́ти і вшанува́ння па́м'яті жертв війни́

День скорбо́ти і вшанува́ння па́м'яті жертв війни́ — день пам'яті в Україні. Відзначається щорічно 22 червня, у день початку німецько-радянської війни, яка забрала життя кожного п’ятого українця.

Автор: Вчитель історії та правознавства Павленко Світлана Анатоліївна Умови турніру. З кожного класу (9-11) беруть участь по два учні. До фіналу доходять по одному учню від класу. Кожен учень представляє історію однієї з країн ( Україна, Польща, Німеччина, Канада, Франція, Велика Британія). Оцінюють турнір судді у складі…( представляю суддів) І тур – представлення. «Рекламний плакат» Ми сьогодні часто бачимо рекламу на телебаченні, в газетах, на вулицях міста. Слово «реклама» походить від латинського «голосно кричати» й означає оголошення, яким намагаються привернути увагу до певних  речей, товарів, подій. Ваше завдання полягає в тому , щоб показати  рекламу тієї країни, яку ви представляєте. Текстовий та ілюстративний матеріал повинен інформувати потенційних туристів про видатні історичні пам’ятки , які тут знаходяться, цікаві події з історії країни. Максимальна оцінка – 10 балів (5 – за рекламний плакат, 5 – за захист) ІІ тур – «Візитка» Учні отримують по три прізвища історичних осіб. Завдання – прикріпити прізвища до країни на карті, з якими пов’язана їх діяльність. По одному балу за правильно прикріплене прізвище ( Наполеон Бонапарт, Королева Єлизавета, Генріх ІІ Плантегенет,  Жанна д’Арк, Микола ІІ, Мао Цзедун, Христофор Колумб,  Богдан Хмельницький, Барак Обама). ІІІ тур. – «Пазли» Учні отримують фрагменти історичних карт. Хто швидше і правильно складе карти і назве її. Максимальна оцінка – 9( 3 – за швидкість, 3 – правильність, 3 – правильно названа карта). Поки учні виконують завдання – гра з глядачами. Глядачі можуть «подарувати» бал одному з учасників. Гра з глядачами 1.Як називається найдовша доба в історії людства? (Кам’яний вік) 2.Відкриття якого матеріалу вважається кінцем кам’яного віку? (Міді). 3.Кому належать слова «молоді люди мусять удома виявляти повагу до батьків, а поза домом – повагу до старших, серйозно і чесно ставитись до справи, безмежно любити свій народ»?(Конфуцій). ІV тур – «Чорний ящик» У ящику знаходиться певний предмет. Учитель зачитує його характеристику та історію , а учні повинні назвати сам предмет. Хто перший дає відповідь, той отримує 5 балів. Продукти , зроблені з плодів вічнозелененого дерева або куща висотою до 12 м. спочатку його особливі властивості помітили у ХV – ХVІ ст. в Ефіопії(Африка). Пастух помітив, що його кози, з’ївши листя цих дерев, не спали і всю ніч стрибали. На початку ХVІІ ст.. цей продукт почали вживати в Європі. Прусський король Фрідріх І у містах Пруссії запровадив спеціальну посаду нюхальника цього продукту. Він повинен був ходити вулицями міст і «винюхувати» міста, де він сушився. Що це за продукт?(Кава) На весіллі Пелея та Феміди богиня чвар Еріда звела між собою Геру, Афіну та Афродіту, підкинувши на стіл це з надписом «Найчарівнішій». Богині за вирішенням питання, кому воно буде належати, звернулися до Зевса. Зевс відправив богинь у супроводі Гермеса на гору Іду, де випасав свої отари Парис. Він повинен був відповісти на питання, яка з богинь найчарівніша. За те, що Парис назве саме такою її, Гера пропонувала йому славу і багатство, Афіна – мудрість і військову славу, Афродіта – найвродливішу жінку, яка жила в ті часи на Землі. Парис віддав це Афродіті, яка виконала обіцянку, але через це 10 років тривала жорстока Троянська війна.(Яблуко). У Мінську відкрито пам’ятник цьому продукту,у 1995 році цей овоч був вирощений за межами нашої планети, хоча був завезений до Європи ще в 1536 році.(Карпопля). Фінал У фінал проходять ті троє учасників, які набрали найбільшу кількість балів протягом попередніх турів. Фіналісти протягом 1 хв розглядають таблицю, поділену на 36 квадратів семи кольорів, 6 із яких – кольори учасників, а сьомий – загальні питання. Потім учні по черзі обирають повну цифру. Якщо обрана цифра зі «своїм» кольором, то це запитання за своєю країною, за правильну відповідь учасник отримує – 2 бали. Якщо загальне питання – 1 бал, якщо питання суперника – правильна відповідь на нього приносить 3 бали. Питання, отримані в попередніх турах анулюються. Перемагає той учасник, який отримає найбільшу кількість балів. Білий колір ( 13,15,26,27,29 і 34 запитання) – загальні. 13. З якою галуззю культури пов’язане ім’я Агата Крісті?(Література) 15. Президент України( Петро Порошенко). 26. Кого називають «батьком історії»?(М.Грушевського). 27.Кого було обрано Президентом України після «Помаранчевої революції»?(В.Ющенка) 29. Наука, яка вивчає монети?(Нумізматика). 34. Між ким тривала Столітня війна?(Англія і Франція) Блакитний колір – Україна (1, 6, 9,16 і 35 запитання) 1. Коли було проголошено незалежність України?(24 серпня 1991 року) 6. Хто очолив Національно – визвольну війну українського народу в ХVІІ ст..?(Богдан Хмельницький) 9. Хто і коли прийняв першу Конституцію в Україні?( 1710 р. , Пилип Орлик) 16. Назва держави, яка буда на території України в ІХ – ХІІ ст..(Русь – Україна). 35. Останній кошовий отаман Запорізької Січі(Петро Калнишевський). Червоний колір – Франція (3, 11, 24, 31, 36) 3. Найбільш відома династія Франції(Бурбони) 11. Кого називають і чому «Орлеанською дівою»(Жанну д’Арк) 24. Чим закінчилася Велика французька революція кінця ХVІІІ ст..?( Поваленням монархії і встановленням республіки) 31. У битві з якою країною і коли Наполеон Бонапарт зазнав поразки?( 1812р., з Росією). 36. Кого називали «королем – фальшивомонетником»?(Філіп ІV Красивий) Зелений колір – Канада(4,7,20,23,28) 4. Колонією якої країни була Канада до проголошення незалежності?(Великої Британії) 7. У якому році було прийнято конституцію Канади?(1982 р.) 20. Між ким тривали конфлікти під час проблеми Квебеку?(франко -канадцями та англо – канадцями) 23. Основні партії Канади(ліберали та консерватори) 28. Державний устрій Канади за Конституцією( парламентська республіка) Сірий колір – Польща(5,12,14,19,33) 5. Держава, яка утворилася після Люблінської унії 1569 року?(Річ Посполита) 12. Хто боровся за незалежність Польщі після Першої світової війни?(Юзеф Пілсудський) 14. Який договір підписав Іван Виговський із Польщею в 1658 році?(Гадяцький) 19. Як називався план нападу Німеччина на Польщу в Другій світовій війні?(план «Вайс») 33. Які три держави розділили Польщу після трьох поділів?( Росія, Австрія, Пруссія) Оранжевий колір – Велика Британія(8,17,22,30,32) 8.Провідні партії Великої Британії?( торі і віги) 17. У якому столітті вперше вживається назва «Англія»?( Х ст.) 22. До якого блоку входила Англія в роки Першої світової війни?(Антанти) 30. Між ким тривала війна Червоної та Білої троянд?( Низка громадянських конфліктів уАнгліїміж родинами Ланкастерів та Йорків у період між 1455 та 1486 роками. Війна закінчилася встановленням на англійському троні династії Тюдорів.) 32. Назва представницького органу у Великій Британії.(Парламент) Жовтий колір – Німеччина(2,10,18,21,25) 2.Назва Німмечини в середні віки( Священна Римська імперія німецької нації) 10. До якого блоку входила Німеччина в роки Першої світової війни?(Троїстий союз). 18 Коли і як розпочалася Друга світова війна?( 1 вересня 1939 року – нападом Німеччина на  Польщу) 21. Сучасний канцлер Німеччини (Ангела Меркель) 25. Що таке реформація?(Рух проти католицької церкви, який розпочався у 1517 році в Німеччині) Судді оголошують переможця турніру. 54321 

Першоджерело матеріалу: Історичний турнір “Кращий знавець історії” (9-11 клас)

Готую звіт про роботу школи у 2015 -2016 н. р.

Важливо все не лише проаналізувати, але й осмислити всю роботу за рік:
 це було корисне, оце формально...Думка дітей для мене є завжди найважливішою.

Мовний табір.